在人工智能时代，智慧该如何定义？智慧是否等同于知识？这些问题，如今正摆在每一所大学面前，甚至叩问着大学存在的根本意义。

这也正是9月5日于深圳前海举行的香港大学卓越人才论坛暨香港大学青年科创学院成立两周年特别活动的焦点所在。活动汇聚政府、学界、业界、投资界、创业者及青年创新人才，探讨人工智能时代的人才培育，并思考如何透过深化深港协作，推动科研成果转化为真正具影响力的创新。

港大校长张翔教授在论坛上指出，大学将来不应只是知识的‘仓库’：“未来的大学更应是能力锻造与人格养成的熔炉。在人工智能能提供答案的时代，懂得如何提出正确问题，是更高阶的智慧。”

张教授表示，港大将继续以研究引领教育，推动跨学科学习、专题研习、创新创业及与业界协作，并期待与雇主在学生发展和创新方面建立长期伙伴关系。

出席论坛的除张教授、港大领导团队和学者外，还有深圳市委常委、前海合作区党工委书记王守睿，联同深圳市及前海相关部门代表，以及多家龙头企业及科创公司的管理层和创新领袖。

王守睿常委指出，教育、科技、人才整合发展，正是前海落实其标志性改革开放方案、助力大湾区建设国际科技创新中心的核心抓手。前海始终立足 ‘依托香港、服务内地、面向世界’ 的战略定位，以前海深港青年梦工场的迭代升级为基础，推进 ‘1510’ 升级版发展模式，将制度、产学研、金融、人才及重点平台整合为全方位的协同支撑体系。

活动亦见证了港大青年科创学院的重要里程碑。学院于2024年在深圳前海成立，支援港大科研成果转化、创业发展及与业界合作，并培育跨境创新与人才生态，如今，学院已在前海迎来100个孵化项目。成立两年以来，学院已引进24位教授、52位博士、171名香港青年及400名创业青年；项目可披露融资总规模达人民币8.5亿元，整体估值接近人民币70亿元。‘湾．HUNDRED’百创计划亦于活动上正式启动，进一步连结科研、人才、创业与产业。

菲尔兹奖得主、港大数学系讲座教授吴宝珠教授则从另一角度探讨人才培育之道。吴教授在 ‘数学研究能否帮助我们在人工智能大潮中生存’ 大师课中重申，在借助人工智能优势之时，必须运用判断力。他说：“在人工智能的协助下，数学家可以比各自独立工作时更好地理解世界。人工智能带来的经济学挑战，是如何重新定义人的价值、认可人的劳动成果，而不是简单地将一切交给机器。关键的选择在于我们每一个人。我们可以把智力活动交给人工智能，等待它不断喂给我们答案；也可以借助人工智能，更广阔、更深入地理解世界。”这一分别，将塑造我们如何教育学生、如何组织工作，并界定哪些事情仍值得亲自去做。

他提醒与会者，最深层的风险不只在于人工智能等技术能做什么，还在于我们以怎样的经济逻辑使用它。他说：“问题不在于我们是否应该停止技术进步——我们既不可能，也不应该这样做。问题在于，当技术使替代成为可能时，我们究竟珍视什么。”

吴教授续指：“正确的回应不是远离人工智能，而是让人工智能成为我们的工具、我们的伙伴；这是我们在这场变革中走下去的机会。‘伙伴’一词很重要。伙伴不会替我们卸下责任，也不会替我们过智识生活；它只是与我们结伴同行，一起走过这段不容易的旅程。”

香港大学卓越人才论坛系列是港大在中国内地的旗舰平台，旨在促进港大的顶尖学者及杰出学生，与雇主、校友、政府及其他策略伙伴之间的对话与合作。是次论坛亦就人工智能时代世界级人才需具备的能力，以及科技项目由早期验证迈向规模化成长所需的条件，展开了交流。港大副校长（商业策略）林晨教授表示，港大青年科创学院的成功，正好印证了具前瞻性的政策支持与开放的产业生态可形成强大合力。

原文载于《Keynotes@HKU》(2026年9月号)